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摘要:
采用素质建模方法,聚类分析不同绩效素质特征,提出以科学实证替代直觉和经验,用明确的评价标准和科学的评价方法选人的结论.
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文献信息
篇名 馆员素质模型差异性相关研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 差异 素质模型 绩效管理 行为事件访谈法
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 公共管理
研究方向 页码范围 141
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.31.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建 16 1 1.0 1.0
2 陈韵茹 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
差异
素质模型
绩效管理
行为事件访谈法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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61459
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