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宁夏学习之旅的反思
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摘要：
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浅谈网络学习中的反思性学习工具
反思
反思性学习
电子学习档案
浅谈网络学习中的反思性学习工具
反思
反思性学习
电子学习档案
反思性学习能力的培养策略
反思性学习
主体性
渐进性
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探究性
培养学生数学学习反思精神,提高学习质量
反思
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期刊影响力
跨文化对话
主办单位：
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京大学跨文化研究中心
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
355
总下载数（次）
3
总被引数（次）
60
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