中学物理开放式教学模式摭谈

• 作者: 朱艾玲
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式教学模式 中学物理 教学方法 心理过程 课堂气氛 学生 知识 教师
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

开放式教学是以学生主动探究、发现、获取知识为目的的教学方法．它以学生为中心，强调学生主动建构知识的心理过程，给每个学生提供更多的参与机会，让他们在参与中得到发展． 目前，很多学校都在探索开放式教学．由于部分教师对开放式教学的本质不理解，误以为开放式教学就是学生多活动，多交流，课堂气氛越活越好．而对这些活动“究竟有多少成效？”“是否符合学生的实际需要？”等问题未做充分的考虑，

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1	朱艾玲		2	0	0.0	0.0