教学生利用好草稿

• 作者: 刘大军
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生年龄 草稿 利用 数学教学过程 学习数学 教材难度 学习内容 小学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

学习数学，离不开草稿。打草稿是小学数学教学过程中经常运用的手段，从教师的讲解到学生的练习，随着年级的逐渐升高，教材难度的递进，学习内容不断增添，学生仅凭口算、心算是解决不了问题的；加之小学生年龄小，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘大军		3	0	0.0	0.0