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摘要:
在分析人工智能教学和实验中存在问题的基础上,探讨了该课程的教学改革方案,从提高学生兴趣、采用多种教学方法、采用设计型实验和虚拟实验,以及扩宽学生视野这4个方面进行了深入研究,以提高课程的教学质量,提升学生的综合素质.
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文献信息
篇名 《人工智能》课程教学改革探讨与实践
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 人工智能 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 211-212
页数 分类号 TP18
字数 2784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.05.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳丽 河南理工大学计算机学院 15 49 5.0 6.0
2 曾咪 河南理工大学计算机学院 8 88 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
教学改革
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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