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摘要:
本文探讨了区域教学教研信息化的重要性,提出了区域性中小学教学教研管理信息化建设的目标、具体思路和方法,并已经在东莞市付诸实现,所取得的研究成果有一定的研究和推广价值。
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中小学学校管理信息化存在的误区探讨
中小学
学校管理
信息化
误区
途径
信息化背景下广东省科技档案管理的现状与对策研究
信息化
科技档案
档案管理
硬件设施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 区域性中小学教学教研管理信息化的实践与研究——以广东省东莞市为例
来源期刊 教育信息技术 学科 经济
关键词 教育信息化 教学管理 教育博客 网络教研
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 课题在线
研究方向 页码范围 24-25,43
页数 分类号 F270.7
字数 4521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.10.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨俊瑜 广东省东莞市教育局教研室 1 0 0.0 0.0
2 王石 广东省东莞市教育局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
教学管理
教育博客
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研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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