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摘要:
近年来汉语译作中语文知识问题层出不穷,译者水平参差不齐,译作质量堪忧。本文以MTI人才培养为视角,就现代汉语类课程科学设置为主旨展开讨论,认为汉语课程科学设置刻不容缓,迫在眉睫。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新疆MTI教育教学与现代汉语类课程设置
来源期刊 民族翻译 学科 文学
关键词 新疆MTI教育 培养方案 现代汉语类 课程设置
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-85
页数 5页 分类号 H109.4-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟毅 新疆伊犁师范学院中国语言学院 2 0 0.0 0.0
2 贾树琴 新疆伊犁师范学院中国语言学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新疆MTI教育
培养方案
现代汉语类
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民族翻译
季刊
1674-280X
11-5684/H
16开
北京市海淀区倒座庙1号
2008
chi
出版文献量(篇)
918
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2
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1659
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