作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合建筑学专业建筑力学课程教学的探索创新,对以实际工程结构为主线,着眼时代发展和培养目标需要,积极改进教学内容和教学方法,加强实践性教学,引导学生增强力学素养,有效提高应用力学知识于实际工程的能力,更好适应未来工作需要、实现全面持续发展等方面做了一些有益尝试和思考,为深化建筑力学教学改革提供了有益借鉴。
推荐文章
深化小学数学教学改革着力培养学生创新思维能力
创新能力
数学思维
数学课堂
教学质量
教学改革
从建筑构造课程教学改革实践看学生综合能力的培养
建筑构造课程
综合能力
培养策略
基于创新能力培养的工程力学教学改革与实践
创新能力
工程力学
教学改革
实践
在工程力学教学改革中加强对学生综合能力的培养
工程力学
综合能力培养
内容体系改革
教学指导思想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深化建筑力学教学改革 科学培养学生工程能力
来源期刊 中国建设教育 学科 工学
关键词 建筑学 建筑力学 教学改革 工程能力培养
年,卷(期) 2011,(Z3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 TU311-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马世荣 山东大学土建与水利学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建筑学
建筑力学
教学改革
工程能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
论文1v1指导