实践中掌握方法 实验中探究新知——《制作频率分布直方图》说课稿

• 作者: 赵海涌
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 频率分布直方图 说课 正态曲线 数字特征 收集样本 第一课 数据收集 内容分析 基础教育信息化 频数
• 年，卷（期）: sxdj_2011,（4）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】一、教材结构和内容分析1.内容在教材中的地位本节内容选自人教A版必修三,第二章第二小节,《用样本的频率分布估计总体的分布》,需要2课时完成,本节课是第一课时。主要是画出样本的频率分布直方图,并能通过具体问题认识频率分布直方图的特性。前面研究了随机抽样的方法及数据收集。本节课主要研究对收集样本如何进行处理,突出对数据描述、处理的方法,特别是频率分布直方图画法,后面接着研究总体密度曲线、用样本的数字特征估计总体的数字特征以及正态曲线等,可以说本节

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海涌		1	0	0.0	0.0