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摘要:
目前,开发基于工作过程的航海英语听力与会话课程面临着传统的学科体系教育模式的束缚、相关教师业务能力不高、教学组织不够科学等问题,通过提高航海英语教师职业教育教学能力、建设真实工作环境的实训基地、建立相应的教学管理机制和评价机制等措施可克服这些问题,促进基于工作过程的航海英语听力与会话课程的开发。
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文献信息
篇名 开发基于工作过程的航海英语听力与会话课程所面临的问题与对策
来源期刊 河北交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 航海英语 课程开发 工作过程
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊峰 13 40 3.0 6.0
2 刘海远 22 28 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
航海英语
课程开发
工作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北交通教育
季刊
大16开
石家庄市珠江大道219号
2004
chi
出版文献量(篇)
1568
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3
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2137
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