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摘要:
多年到全国各地学校的调研考察中,教育部前发言人王旭明发现,学校里都看到有光荣榜:荣誉室,社会上其它一些单位也尽然。“能不能也建立一个耻辱榜、耻辱室?”“耻辱榜的作用至少不低于光荣榜的作用”,王旭明认为,光荣榜是引导人向上,耻辱榜是避免人往下滑。社会应有展示丑陋和耻辱的勇气。
内容分析
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文献信息
篇名 敢不敢展示一下丑陋和耻辱?
来源期刊 华人时刊 学科 教育
关键词 耻辱 丑陋 教育部 荣誉室 学校 王旭 社会
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G520
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研究主题发展历程
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耻辱
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教育部
荣誉室
学校
王旭
社会
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期刊影响力
华人时刊
月刊
1006-0278
32-0001/Q
大16开
江苏省南京市北京西路30号同心大厦5楼
28-229
1989
chi
出版文献量(篇)
15285
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2
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999
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