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摘要:
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如何帮助学生提高英语成绩
提高
兴趣
词汇
语法
如何帮助学困生走出作文的困境
作文
学困生
素材
方法
实践
如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
英语学习
心理障碍
交际能力
互动
浅谈教师如何帮助学生提高英语阅读能力
阅读能力
阅读技巧
阅读习惯
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何帮助学生共渡英语作文难关
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 英语作文 学生 语文老师 学习
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兰 7 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语作文
学生
语文老师
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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