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回归语文本色 体味课堂本真——《上天的蚂蚁》教学设计
回归语文本色 体味课堂本真——《上天的蚂蚁》教学设计
作者:
骆嫩寒
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来源期刊
新课堂:语文版
学科
生物学
关键词
教学设计
蚂蚁
文本
回归
课堂
体味
设计理念
二年级
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
Q969.554.2
字数
语种
中文
DOI
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骆嫩寒
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新课堂:语文版
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出版周期:
其它
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