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摘要:
本文对中职英语教学中运用多媒体辅助教学的必要性进行了探讨,对多媒体辅助教学与传统教学方式在中职英语课堂教学中的运用效果进行了比较调查研究,结果表明在中职英语课堂教学中运用多媒体辅助教学,可有效激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高教学效果。
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浅析大学英语多媒体辅助教学与管理
多媒体辅助教学
管理
大学英语
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学在中职英语教学中的运用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职英语 多媒体辅助教学 课堂教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G434
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1 陈晓兰 16 58 5.0 7.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
多媒体辅助教学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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