发现法在局部解剖学教学中的运用

• 作者: 吕来清 宿宝贵 潘三强 董军
• 来源期刊: 解剖学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 发现法 局部解剖学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 237-238
• 分类号: R-4
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

<局部解剖学>是一门连接基础医学与临床医学的桥梁课程.它的实践性很强.如何让这门传统的验证性课程改革成发现知识和创新意思培养的一门课程是教学改革的难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宿宝贵	暨南大学医学院临床医学系	113	802	13.0	22.0
2	潘三强	暨南大学医学院临床医学系	108	715	13.0	21.0
3	吕来清	暨南大学医学院临床医学系	62	390	10.0	15.0
4	董军	暨南大学医学院临床医学系	56	549	11.0	21.0