数据结构教学策略初探

• 作者: 刘怀愚 朱昌杰 李璟
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构 经典算法 教学方法 实践教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 69-71
• 分类号: G642
• 字数: 3041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2011.03.031

摘要

根据数据结构的课程特点，提出课堂教学前、课堂教学中、课堂教学后的连续教学策略，对三个不同教学时段中的教学重点、教学方法和教学目的进行阐述．旨在通过这样连续无间断的教学，促进学生对课程知识的深刻理解和掌握，从而不断提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李璟	淮北师范大学计算机科学与技术学院	19	100	5.0	9.0
2	刘怀愚	淮北师范大学计算机科学与技术学院	24	104	6.0	10.0
3	朱昌杰	淮北师范大学计算机科学与技术学院	18	126	5.0	11.0