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摘要:
霍尔顿是60年前塞林格在<麦田里的守望者>中塑造的人物形象,在历史潮水的冲刷之下,这个具有鲜明个性的文学形象,历久弥新,并无褪色,以心理学的视角重新分析这个人物的成长经历,会使我们对小说的精神内涵有许多新的发现.
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塞林格《麦田里的守望者》的文本解读
塞林格
《麦田里的守望者》
霍尔顿
《麦田里的守望者》中隐晦的犹太性
塞林格
《麦田里的守望者》
犹太性
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《麦田里的守望者》
第一人称不可靠叙述
内心透视
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解读《麦田里的守望者》的叙事手法
麦田里的守望者
叙事策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从霍尔顿的成长经历中还可以读出什么——塞林格《麦田里的守望者》的心理评析
来源期刊 阴山学刊(社会科学版) 学科 文学
关键词 塞林格 《麦田里的守望者》 霍尔顿 成长经历 心理分析
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 阴山学人
研究方向 页码范围 18-23
页数 分类号 I712.074
字数 9217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1869.2011.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓松 包头师范学院教育科学学院 25 40 4.0 4.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
塞林格
《麦田里的守望者》
霍尔顿
成长经历
心理分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊
双月刊
1004-1869
15-1063/C
大16开
内蒙古自治区包头市
1982
chi
出版文献量(篇)
3126
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5892
论文1v1指导