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摘要:
本文分析了对校企合作理解上存在的误区,高职教育应定位于产学合作,把培养高技能人才作为根本目标;合作双方应从实际出发,准确定位;全面理解和把握校企合作的内涵,从目前着重于企业的直接参与,转向人才培养全过程,指出了应重点把握的四个主要环节.
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高职院校
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校企合作
产学结合
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高职院校校企合作发展浅析
高职院校
校企合作
'双师型'教师
高职院校校企合作现状探析
校企合作
基础模式
总体进展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职产学结合与校企合作内涵刍议
来源期刊 职教天地 学科 教育
关键词 高职 产学研 校企合作 内涵
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 视点与观点
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G710
字数 3004字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丰桐 10 14 2.0 3.0
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高职
产学研
校企合作
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