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摘要:
运用构造法解题,是在解题的思维过程中,对已有的知识和方法采取分解、组合、变换、类比、限定、推广等手段进行思维的再创作.通过利用各部分知识之间的内在联系和性质或形式上的某种相似性,有目的地构造一个特定的数学模型,使问题在该模堑的作用下实现转化,从而迅速、简洁、新颖、独特地获解.
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文献信息
篇名 巧用构造法 速解数学题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 构造法解题 解数学题 巧用 思维过程 数学模型 相似性 再创作 目的地
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.6
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作者信息
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1 华腾飞 244 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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构造法解题
解数学题
巧用
思维过程
数学模型
相似性
再创作
目的地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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