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摘要:
近年来,韩国的"汉语热"不断升温,汉语教学规模不断扩大,这标志着我国对韩汉语教育事业已进入一个新的发展阶段。文章以济州汉拿大学汉语教学的第一手材料为依据,从当代韩国及济州汉拿大学汉语教育的现状入手,对汉拿大学在师资结构、课程设置、教学方法、中韩合作等方面存在的一些问题进行论述并提出相应的改进策略,以期对我国的对韩汉语教学及中韩高校之间的合作交流具有一定的借鉴和促进作用。
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文献信息
篇名 韩国汉语教学的现状及发展对策——以济州汉拿大学为例
来源期刊 合肥学院学报:社会科学版 学科 文学
关键词 汉拿大学 汉语教学 课程建设 中韩合作
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 105-109
页数 分类号 H19
字数 6542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-920X.2011.06.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁世兰 合肥学院中国语言文学系 14 65 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉拿大学
汉语教学
课程建设
中韩合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用型高等教育研究
季刊
1672-920X
34-1326/G4
16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
2016
chi
出版文献量(篇)
2876
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1
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7215
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