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摘要:
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我国脱贫攻坚实践创新研究
精准扶贫
方略
贫困问题
实践创新
深入学习实践科学发展观 防止"矮化"现象
学习实践科学发展观
社会和谐
活动化
初中历史探究学习的实践与反思
初中历史
探究学习
实践
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学探究学习深入实施难点研究与攻坚实践
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 科学探究学习 实践 民族创新能力 广西师范大学 教育创新 申报单位 核心成员 经济时代
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学探究学习
实践
民族创新能力
广西师范大学
教育创新
申报单位
核心成员
经济时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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