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摘要:
21世纪高等院校的教育目标是培养创新型、应用型人才,而人才培养的关键在于人文素质教育。作为声乐艺术的最高表现形式,合唱以其独特的艺术魅力成为推动人文素质教育的有效途径。在高校普及合唱艺术,不但对培养当代大学生良好的审美情趣、创新精神、团队合作意识等有着不可忽视的意义,同时对提升高校校园文化品位也有着深远的影响。
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现状
问题
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关键词云
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文献信息
篇名 关注合唱教育 构建和谐校园——论合唱艺术对提升人文素质与高校文化品位的影响
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 人文素质教育 校园文化品位 合唱教育 合唱艺术 构建和谐校园 高校 人才培养 团队合作意识
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林乐飞 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质教育
校园文化品位
合唱教育
合唱艺术
构建和谐校园
高校
人才培养
团队合作意识
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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