以问题为中心引领教学以思维为核心促进发展——以液体压强习题教学为例

• 作者: 朱文军
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 习题教学 液体压强 教育改革 身心发展 教育规律 物理教学 实践能力 创新精神
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: O31

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，“要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点．关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育．” 《义务教育课程标准》也提出类似的要求——要培养学生的创新精神和实践能力．在初中物理教学中有很多的问题教师可以放开手脚，

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1	朱文军		3	8	1.0	2.0