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摘要:
与原教材相比,《牛津高中英语》课本模块五的修订版在编写体系上未作大幅度的变动,编者们本着精益求精的精神将原课文中Reading和Project部分一些话语的表述作了系统的更改,并对原先各板块中的练习形式作了一些微调。在原先Project部分增加了一篇阅读.使学生能通过阅读更进一步加深对课文主题的印象,此次修订使现有的表达更符合课文内容的实际语境。
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英语教材
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 张弛有度,丝丝入扣——评《牛津高中英语》模块五修订版
来源期刊 英语教师 学科 教育
关键词 牛津高中英语 修订 模块 张弛 课文主题 编写体系 练习形式 课文内容
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 书评
研究方向 页码范围 59-63
页数 分类号 G633.41
字数 3477字 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
牛津高中英语
修订
模块
张弛
课文主题
编写体系
练习形式
课文内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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