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人性的“弱点”请卡耐基“解读”我的班主任工作
人性的“弱点”请卡耐基“解读”我的班主任工作
作者:
沈红梅
计惠方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
批评
人性
班主任
摘要:
“责备人是愚蠢的事情.”戴尔·卡耐基在成人教育研究和工作中醒悟到:“一百次中有九十九次,没有人会为了任何一桩事情来批评自己,无论错误到如何的程度.”所以,或许批评真的无用,可能反而使对方增加一层防御,并竭力为自己辩护;所以,或许批评更是危险,可能因为伤害到对方自尊而激起他更为强烈的反抗.“如欲采蜜,勿蹴蜂房.”尽量去了解孩子,而不要用责骂和批评的方式;尽量设身处地去想--他们为什么要这样做,我又该如何帮助他们,给孩子们所急需的.这比起批评、责怪要有益有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈.拜读戴尔所说的批评、所说的一切,决定好好用他的教育实践理论来“解读”和检测我最热衷的职业--班主任工作.
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篇名
人性的“弱点”请卡耐基“解读”我的班主任工作
来源期刊
中小学教育
学科
关键词
批评
人性
班主任
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
聚焦管理
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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G指数
1
沈红梅
3
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计惠方
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被引次数趋势
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引文网络
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
批评
人性
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-2982
CN:
11-4299/G4
开本:
出版地:
北京市东城区张自忠路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
总被引数(次)
32
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