以"教学专业联盟"为平台创新高职人才培养模式——关于资产评估与管理专业人才培养模式的探索

• 作者: 王炳华
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学专业联盟 资产评估 人才培养模式 创新
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 校长论坛(1)
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G71
• 字数: 4612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.01.025

摘要

"教学专业联盟"人才培养模式是在"教学工厂"培养模式基础上,考虑工学结合的发展趋势,为培养评估行业紧缺的高素质、应用性资产评估人才而提出的;该模式是通过联盟搭台,项目载体,双师共育,学生唱戏,培养人才,服务社会;该模式属于工学结合人才培养模式中的"教学工厂"模式的完善,通过职业教育人才培养模式构成的要素的整体构建,实现人才培养模式的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王炳华	山东经贸职业学院财政金融学院	8	5	1.0	2.0