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摘要:
2011年3—12月话题征稿: 3月:中小学生家长有无必要在孩子的作业上签字? 4月:中小学由班主任“优化组合”挑选学科老师好不好?
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小学数学
分数
不变量
应用题
为什么婴幼儿爱问“为什么”
婴幼儿
问问题
成人回应
孩子的问题
认知发展
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 频繁考试有无必要——学生为什么抵制月考
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 中小学生家长 抵制 考试 优化组合 班主任 孩子 老师 学科
年,卷(期) jywh_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G479
字数 语种
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研究主题发展历程
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中小学生家长
抵制
考试
优化组合
班主任
孩子
老师
学科
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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12792
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22
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