浅析学校武术教育的现状与改革

• 作者: 刘娜 崔琳
• 来源期刊: 中华武术(研究)
• 学科: 体育
• 关键词: 学校武术 教育 现状 改革
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G852

摘要

在全球化的影响下,武术以其独特的健身、教育价值,成为传承中华民族文化、培育和弘扬民族精神的重要载体。而学校武术教育则是传播武术的重要前沿阵地,是学校教育的重要组成部分。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对目前学校武术教育的现状进行分析,发现目前学校武术教育存在学科定位错误,教育内容狭隘,课程设置虚无,专业教师缺乏以及文化教育功能弱化等问题。据此提出一些改革建议,旨在更好的弘扬民族文化,促进学校武术教育的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜	上海大学体育部	24	40	3.0	6.0
2	崔琳	苏州大学体育学院	1	0	0.0	0.0