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摘要:
文[1]与文[2]中都谈到了一个问题: 问题1已知x∈[-1,1]时,不等式f(x)=x2-ax+a/2〉0恒成立,求实数a的取值范围.
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解题策略
内容分析
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文献信息
篇名 谈一道一元二次不等式恒成立问题的解题教学
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 不等式恒成立问题 解题教学 一元 取值范围
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱贤良 109 15 2.0 2.0
2 朱贤杰 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2010(2)
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研究主题发展历程
节点文献
不等式恒成立问题
解题教学
一元
取值范围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
论文1v1指导