作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《网页设计》是计算机应用技术专业课程体系中的主干课程之一。文章对《网页设计》课程在课程设置、教学方法和教学手段等教学建设方面进行了有益探索与实践,针对适应项目任务教学模式的教学方法和评价模式进行探讨,有利于教学效果的提高。
推荐文章
《网页设计与网站建设》课程教学改革与实践
网页设计
网站建设
教学改革
《网页设计与制作》课程教学模式的改革及实践
网页设计与制作
教学模式
改革
实践
网页设计与制作课程教学的探讨
网页设计
网页制作
教学方案
教学方法
基于网络平台的动态网页设计课程教学模式探讨
网络教学平台
动态网页设计
教学改革
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《网页设计》课程教学建设探讨与实践
来源期刊 电脑与信息技术 学科 工学
关键词 网页设计 教学建设 教学模式 评价模式
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 57-60
页数 分类号 TP393|G642
字数 4000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1228.2011.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春红 25 86 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网页设计
教学建设
教学模式
评价模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与信息技术
双月刊
1005-1228
43-1202/TP
大16开
长沙市解放东路53号
42-113
1993
chi
出版文献量(篇)
2678
总下载数(次)
14
总被引数(次)
11753
论文1v1指导