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摘要:
在科学性、导向性、全面性、层次性、个性化以及可操作性为原则的基础上,构建大学生综合素质评价指标体系,采用改进的层次分析法对各层指标进行赋权,对影响大学生综合素质的11个因素的重要性进行排序,进而利用模糊综合评判方法建立大学生综合素质评价模型.评价结果与实际情况一致,能很好地反映大学生的综合素质,具有一定的实用性.
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文献信息
篇名 改进AHP赋权的评价模型在大学生综合素质测评中的应用
来源期刊 牡丹江师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 大学生 综合素质 改进 层次分析法 模糊综合评判法
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 数学与计算机科学
研究方向 页码范围 9-11
页数 分类号 G642.47
字数 2448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2011.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华喜 蚌埠学院数理系 79 108 5.0 6.0
2 许庆兵 滁州职业技术学院基础部 30 28 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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大学生
综合素质
改进
层次分析法
模糊综合评判法
研究起点
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
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黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
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