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摘要:
以基于工作过程导向构建课程的原则和方法为基础,以“船体放样”项目课程为研究对象,通过调查研究企业的岗位需求,分析船舶工程专业船体放样岗位典型工作任务,确定课程的实施方案,在实践中取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 “船体放样”课程教学改革与实践
来源期刊 船海工程 学科 教育
关键词 工作过程导向 构建课程 项目教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育教学管理
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 G642
字数 1577字 语种 中文
DOI 10.3963/j.issn.1671-7953.2011.04.0021
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
构建课程
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
船海工程
双月刊
1671-7953
42-1645/U
大16开
武汉市武昌区和平大道1040号
1972
chi
出版文献量(篇)
4860
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9
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17407
论文1v1指导