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Spatial prediction of landslide susceptibility using GIS-based statistical and machine learning mode
Landslide susceptibility mapping
Statistical model
Machine learning model
Four cases
内容分析
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文献信息
篇名 Reconceptualizing Science Classroom Discourse Towards Doing Science Through a Game-Based Learning Program
来源期刊 美中教育评论:B 学科 工学
关键词 科学理论 学习计划 电脑游戏 话语 课堂 科学知识 Excel 科学家
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 786-796
页数 11页 分类号 TS952.83
字数 语种
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学理论
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美中教育评论:B
月刊
2161-6248
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
744
总下载数(次)
1
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