李希贵学校管理沉思录⑦

• 作者: 李希贵
• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 沉思 评价者 评价方式 学生评教 评价观
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

评价的目的是促进被评价者的进步 学生评教是大部分学校普遍采用的评价方式，但由于评价观不同，特别是评价目的各异，达到的效果也各不相同。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李希贵		137	46	4.0	6.0