“犹”字与训诂术语“犹”

• 作者: 齐月花
• 来源期刊: 陕西社会科学论丛
• 关键词: 犹 含义 训诂术语 表达功能
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

训诂术语“犹”在训诂中的表达功能与这个字所具有的含义有着密切的关系.因为它的“如同,好像”这个义项也包含着“相当于”的内容,所以很早就用于解释古典文献字词句,后经段玉裁对它的内涵进一步解释,概括为“义隔而通之”,它的训诂术语的角色被完全确定.文章根据它的这些含义,通过摘取分析文献中一些具体例句,发现“犹”字在训诂中其表达功能表现在解释字词句的音、形、义三个方面.由此正确、全面地认识和理解“犹”字在训诂中的作用,有助于我们学习古典文献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐月花	西北师范大学文史学院	2	0	0.0	0.0