作文教学应该就地取材

• 作者: 陈金曙
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 初中学生 取材 语文老师 素材积累 恶性循环 基本技巧 作文课
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

“又是作文课，好烦哟!”作为语文老师．听到这样的活语，心中难免会有诸多想法．．久而久之．写作文给学生带来了极大的乐力，同时他们也在有意无意地进行拒绝．也就造成这种学生们无话可说的局面．形成了恶性循环其实初中学生害怕写件文．这种“怕”的根源在于学生们缺乏作文素材积累、缺乏对生活的仔细观察、很少发现生活的闪光点、缺乏作文的写作基本技巧．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金曙		4	0	0.0	0.0