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摘要:
DV创作是一种普通大众都能参与的影视创作,近年来被当代大学生所喜爱.大量的校园DV创作由于缺乏有效的组织和指导,也显现出作品主题不够明确、题材单一、范围狭小等弱点.针对上述特点提出了加强大学生DV实践选题指导的办法,同时在客观上也创新了第二课堂实践教育的手段,发挥了校园DV作品拓展实践的意义.
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文献信息
篇名 大学生校园DV创作指导及其实践意义
来源期刊 信息通信 学科 文学
关键词 大学生 DV 实践 指导 意义
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 专业论坛
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 J904
字数 3757字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1131.2011.03.085
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高昱光 5 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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大学生
DV
实践
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意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息通信
月刊
1673-1131
42-1739/TN
大16开
湖北省武汉市
1987
chi
出版文献量(篇)
18968
总下载数(次)
92
总被引数(次)
34323
论文1v1指导