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双平台实验教学模式的研究与实践
双平台实验教学模式的研究与实践
作者:
张宏伟
杨永刚
王旭东
田静
祝世兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验教学
教学模式
教学效果
摘要:
通过分析当前高校实验教学模式的现状,找出其存在的主要问题,提出了双平台的实验教学模式,并详细描述了它的结构和功能,同时在实践工作中进行了探索和研究.事实表明,该实验教学模式能够有效地激发学生的学习兴趣,提高实验教学效果.
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文献信息
篇名
双平台实验教学模式的研究与实践
来源期刊
实验室科学
学科
教育
关键词
实验教学
教学模式
教学效果
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
56-59
页数
分类号
G642.423
字数
5041字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4305.2011.04.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田静
中国民航大学航空工程学院
42
126
7.0
8.0
2
张宏伟
中国民航大学航空工程学院
22
32
3.0
5.0
3
祝世兴
中国民航大学研究生部
93
255
7.0
9.0
4
杨永刚
中国民航大学航空工程学院
34
90
5.0
7.0
5
王旭东
中国民航大学航空工程学院
11
19
3.0
4.0
传播情况
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引证文献
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参考文献(3)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
2016(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学模式
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
主办单位:
南开大学
中国高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
开本:
大16开
出版地:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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