原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
高校职业指导的主要问题是缺乏"四化":职业指导制度化、全程化、个性化和职业指导教师队伍专业化。针对这些问题而构建的"四化"职业指导体系在实践中初显成效:第三方调查公司对毕业生的调查表明,大多数学生就业竞争力增强,能够满足企业需求,受到企业高度评价;学生创业团队数量有所增加,其社会效益和经济效益也有所增进。
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文献信息
篇名 高校职业指导“四化”体系及其实践
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高校 职业指导 “四化”体系 实践
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 职业教育与教学
研究方向 页码范围 105-107
页数 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.11.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘吕高 11 42 5.0 6.0
2 陈静 32 74 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
职业指导
“四化”体系
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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