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从游戏MOD看网络学习资源的建设
从游戏MOD看网络学习资源的建设
作者:
张月香
钟柏昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏MOD
网络学习资源
沉浸性
人际网络
摘要:
游戏MOD是指游戏爱好者或者游戏开发者用游戏引擎开发制作的新地图、新人物、新道具的集合。作为一种特殊的学习资源,游戏MOD具有一般网络学习资源所不具备的诸多特征,为网络学习资源建设提供了新思路,比如:鼓励学习者的参与,提高学习的生成性;注意人际网络的构建,提高学习的社会性;制定统一的管理机制.提高学习的有效性;优化资源组织形式,提高学习的沉浸性;实现全方位共享,提高学习的联系性。
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文献信息
篇名
从游戏MOD看网络学习资源的建设
来源期刊
中国教育信息化:高教职教
学科
社会科学
关键词
游戏MOD
网络学习资源
沉浸性
人际网络
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
建设
研究方向
页码范围
53-55
页数
分类号
G250.73
字数
4365字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2011.11.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钟柏昌
南京师范大学教育科学学院
115
1083
18.0
31.0
2
张月香
南京师范大学教育科学学院
2
5
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研究主题发展历程
节点文献
游戏MOD
网络学习资源
沉浸性
人际网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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