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《爱如茉莉》的教学反思
《爱如茉莉》
教学反思
学案,让物理教学精彩纷呈
学案
预习
合作
精彩
让课堂焕发出生命活力
情境
兴趣
沟通
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让读焕发出更多的精彩来——《爱如茉莉》教学案例
来源期刊 新课堂:语文版 学科 农学
关键词 教学案例 茉莉 教学方法 语文课 学习
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 S685.16
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔令法 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学案例
茉莉
教学方法
语文课
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:语文版
其它
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508
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