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摘要:
《机械制图》是机械工程语言,无论学生从事机械行业的设计、制造、维修都离不开《机械制图》的知识。传统高职《机械制图》课程,由于教学内容主观抽象并缺乏联系工程实际环节,学生往往把握不了课程的重点及目标,使学生难以理解,从而在一定程度上加重了学生的学习负担,影响了学生的学习积极性。基于现代教育技术环境下的高职《机械制图》课程教学的引入,不仅能有效改善这一状况,而且能在相当程度上提升学生学习的积极性和提高将来的就业能力。本文从分析《机械制图》课程传统教学出发,指出了其存在的的缺陷并提出了现代教育技术环境下的高职《机械制图》教学改进方案。
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'机械制图'
课程教学
教育理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代教育技术环境下高职《机械制图》课程教学研究
来源期刊 江西化工 学科 工学
关键词 高职 机械制图 现代教育 教学研究
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-128
页数 分类号 TH126
字数 4616字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3103.2011.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翠芳 16 59 4.0 7.0
2 朱建新 17 29 3.0 4.0
3 涂小华 48 134 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
机械制图
现代教育
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
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21
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16349
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