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摘要:
校校有庆、年年有庆,逢五逢十,更是备受重视。然而,校庆也因而变得平平常常、容易走向千篇一律。那么,我们还要不要过校庆?如果要过,我们该怎样把校庆过得有意义?对此,淮安市人民小学给出了一个精彩的答案,我读着这些文字,仿佛身临其境,在此就校庆庆典与学校文化血脉传承的关系谈几点随感。
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文献信息
篇名 以庆典传承学校文化血脉
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 学校文化 传承 庆典 校庆 淮安市 小学 随感
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小微 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 174 406 13.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化
传承
庆典
校庆
淮安市
小学
随感
研究起点
研究来源
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其它
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