"三环五步"课堂教学模式的构建与运用

• 作者: 杨梅 欧阳国亮 陈碧宇
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: "三环五步" 教学模式 实际运用
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 80-82
• 分类号: G424.21
• 字数: 4277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.06.026

摘要

本文探究了"三环五步"课堂教学模式.该模式从问题出发,在教师的主导下,采用启发式教学策略,不断调动学生在课堂上学习的主动性,让学生做学习的主人,收到了显著效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈碧宇		8	1	1.0	1.0
2	欧阳国亮		11	7	2.0	2.0
3	杨梅		2	1	1.0	1.0