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摘要:
培养大学生实践能力、创新能力和综合素质,已成为高校教学改革的关键,培养具有"计算机文化"素养的创新型人才成为计算机基础教育的目标,对于非计算机专业学生创新能力的培养也同样重要,为此,从计算机基础教学的教学目标、教学内容、教学方法、实验教学等诸多环节,研究和探索非计算机专业学生的创新能力的培养.
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高校
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文献信息
篇名 高校非计算机专业学生创新能力的培养
来源期刊 牡丹江师范学院学报:自然科学版 学科 工学
关键词 计算机教学 非计算机专业学生 创新能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 66-68
页数 分类号 TP3-4
字数 2982字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2011.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立梅 牡丹江师范学院工学院 12 28 3.0 5.0
2 潘伟 牡丹江师范学院数学系 25 61 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
非计算机专业学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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