作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对普通高校特殊群体学生体育教学进行分析后,提出了目前存在的问题,结合当今教育和社会的需求和发展趋势提出了“Inclusive sport”的体育教学理念,并对其产生背景,构建所涉及课题、构建阶段进行了分析。
推荐文章
普通高校学生体育素质现状调查与分析
学生
体育素质
现状
分析
普通高校大学生勤工助学新模式研究
普通高校
大学生
勤工助学
普通高校大学生运动损伤规律
运动损伤
学生
综合分析
影响普通高校学生健商水平因素的分析
普通高校学生
健商水平
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 普通高校特殊群体学生“Inclusive sport”创造的构想
来源期刊 内蒙古体育科技 学科 教育
关键词 普通高校 特殊群体 INCLUSIVE SPORT
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李波 南京大学体育科学研究所 43 200 9.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通高校
特殊群体
INCLUSIVE
SPORT
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古体育科技
季刊
大16开
呼和浩特市新华大街88号
1988
chi
出版文献量(篇)
2845
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5554
论文1v1指导