从博弈的视角分析体育教育专业体操教学内容的发展趋势

• 作者: 张微 彭远志
• 来源期刊: 安徽体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 博弈论 体操 教学内容 发展趋势
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 80-82
• 分类号: G807.4
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7761.2011.01.025

摘要

基于博弈论的视角从竞技体育目标与终身体育目标之间的博弈、竞技类教学内容与实用类教学内容之间的博弈进行了分析,总结得出高校体育教育专业体操教学内容发展方向应顺应国家的终身体育目标,所教授的内容要以中小学体操教学内容为立足点.具体发展趋势应是增加基本体操的内容,深度挖掘和开发体操健身手段,竞技体操的教学内容要以新体操等级规定动作为主,尊重学生主体需要,尊重社会需要,以构建健身、实用体操为主要方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭远志	西南大学体育学院	19	104	7.0	9.0
2	张微	西南大学体育学院	1	4	1.0	1.0