提高经管类专业《统计学》多媒体教学效果的思考

• 作者: 刘党社
• 来源期刊: 管理工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 经管类专业 统计学 多媒体教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 70-72
• 分类号: C8-4|G434
• 字数: 4073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1199.2011.03.021

摘要

多媒体教学由于其所具有的优势已越来越多地被引入高校教学中,<统计学>作为经济管理类专业基础课,文章从教学实践出发总结了目前统计学多媒体教学中存在的主要问题,就如何提高统计学多媒体教学效果提出了思考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘党社	郑州航空工业管理学院经贸学院	11	46	4.0	6.0