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摘要:
在新的体育与健康课程标准中以“健康第一,学生发展为本”为宗旨,在体育教学过程中摒弃以往的教学理念,学生变被动为主动。以学生愿意接受喜欢接受的多利,教学方式激发学生的兴趣,让学生秋极主动自觉参加体育锻炼。淡化竞技运动,突出健康新观念,树立终身体育的理念。改善体育评价体制,注重学生个体发展,全面发展学生的综合素质。
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浅谈信息技术新课程改革对课堂教学的改变
信息技术
新课程改革
课堂教学
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教学投入
教师投入
学生投入
媒体投入
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认知投入
行为投入
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文献信息
篇名 浅谈新课程改革后体育教学的改变
来源期刊 汉中科技 学科 体育
关键词 教学观念 教学方式 终身体育 综合素质
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G807.4
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1 向洪涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学观念
教学方式
终身体育
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉中科技
双月刊
陕西省汉中市汉台区将坛西路550号市科技
出版文献量(篇)
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