地方高校大学物理实验报告新模式探讨

• 作者: 温建平
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 物理学
• 关键词: 实验报告 自主学习 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 物理实验教学
• 页码范围: 55-56,71
• 分类号: O4-4
• 字数: 3281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2011.05.021

摘要

探讨在大学物理实验教学中通过采用科技小论文与"发表讨论"相结合的大学物理实验报告写作模式,激发学习的积极性、主动性和创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温建平	嘉应学院物理与信息科技学院	40	61	5.0	6.0